lunes, 11 de abril de 2011
martes, 5 de abril de 2011
Tema 8 Prácticas
ALMA AUSENTE
| N |
o te conoce el toro ni la higuera,
ni caballos ni hormigas de tu casa.
No te conoce el niño ni la tarde
porque te has muerto para siempre.
ni caballos ni hormigas de tu casa.
No te conoce el niño ni la tarde
porque te has muerto para siempre.
No te conoce el lomo de la piedra,
ni el rasgo negro donde te destrozas.
No te conoce tu recuerdo mudo
porque te has muerto para siempre.
ni el rasgo negro donde te destrozas.
No te conoce tu recuerdo mudo
porque te has muerto para siempre.
El otoño vendrá con caracolas,
uva de niebla y montes agrupados,
pero nadie querrá mirar tus ojos
porque tú has muerto para siempre.
uva de niebla y montes agrupados,
pero nadie querrá mirar tus ojos
porque tú has muerto para siempre.
Porque tú has muerto para siempre
como todos los muertos de la Tierra,
como todos los muertos que se olvidan
en un montón de perros apagados.
como todos los muertos de la Tierra,
como todos los muertos que se olvidan
en un montón de perros apagados.
No te conoce nadie. No. Pero yo te canto.
Yo canto para luego tu perfil y tu gracia.
La madurez insigne de tu conocimiento.
Tu apetencia de muerte y el gusto de su boca.
La tristeza que tuvo tu valiente alegría.
Yo canto para luego tu perfil y tu gracia.
La madurez insigne de tu conocimiento.
Tu apetencia de muerte y el gusto de su boca.
La tristeza que tuvo tu valiente alegría.
Tardará mucho tiempo en nacer, si es que nace,
un andaluz tan claro, tan rico de aventura.
Yo canto su elegancia con palabras que gimen
y recuerdo una brisa triste por los olivos.
un andaluz tan claro, tan rico de aventura.
Yo canto su elegancia con palabras que gimen
y recuerdo una brisa triste por los olivos.
Federico García Lorca
¡Qué tristeza de olor de jazmín! El verano
torna a encender las calles y a oscurecer las casas,
y, en las noches, regueros descendidos de estrellas
pesan sobre los ojos cargados de nostalgia.
En los balcones, a las altas horas, siguen
blancas mujeres mudas, que parecen fantasmas;
el río manda, a veces, una cansada brisa,
el ocaso, una música imposible y romántica.
blancas mujeres mudas, que parecen fantasmas;
el río manda, a veces, una cansada brisa,
el ocaso, una música imposible y romántica.
La penumbra reluce de suspiros; el mundo
se viene, en un olvido mágico, a flor de alma;
y se cogen libélulas con las manos caídas,
y, entre constelaciones, la alta luna se estanca.
se viene, en un olvido mágico, a flor de alma;
y se cogen libélulas con las manos caídas,
y, entre constelaciones, la alta luna se estanca.
¡Qué tristeza de olor de jazmín! Los pianos
están abiertos; hay en todas partes miradas
calientes... Por el fondo de cada sombra azul,
se esfuma una visión apasionada y lánguida.
están abiertos; hay en todas partes miradas
calientes... Por el fondo de cada sombra azul,
se esfuma una visión apasionada y lánguida.
Juan Ramón Jiménez.
María Jesús Gilaberte Ruiz
50001 Zaragoza
Tel. 976 10 20 30 / 666 666 666
e-mail: gilaberte.ruiz@xxx.es
Zaragoza, 6 de noviembre del 2009
50001 Zaragoza
Tel. 976 10 20 30 / 666 666 666
e-mail: gilaberte.ruiz@xxx.es
Zaragoza, 6 de noviembre del 2009
Profesora
Sara Calvo Calvo
Representante de Convenios Estudiantiles
University of Limerick
Limerick
Irlanda
Me dirijo a usted a los fines de manifestarle mi interés de aplicar para cursar estudios, en el marco del Programa de Intercambio Estudiantil Internacional para el periodo 2009-2010, en la Universidad de Limerick.
En tal sentido, tengo a bien solicitarle se sirva tramitar ante el Consejo de la Facultad el correspondiente aval institucional, así como las gestiones de ingreso relativas a mi candidatura ante la mencionada Universidad, para cursar los estudios correspondientes al primer año, dado que en la actualidad curso segundo de Bachillerato en el IES Miguel Server de Zaragoza, con un promedio general de notas de 7,5 puntos.
Aprovecho la oportunidad para expresarle que entre las principales razones que me motivan a realizar esta solicitud figuran las siguientes:
1. Fluidez en el dominio del inglés oral y escrito.
2. Capacidad de trabajo en equipo.
3. Fácil adaptación a la vida en el extranjero.
4. Ganas de viajar y conocer nuevas culturas.
Sin nada más a que hacer referencia, y agradeciéndole de antemano sus buenos oficios, se despide de usted,
Atentamente,
María Jesús Gilaberte
DID YOU KNOW…?
1- The name “Google” is now a verb in English as well. It means “to look for information on the Internet usong the Google search engine”.
2- The MSN logo includes a multi-coloured butterfly.
3- At different times, YouTube has been baned in several countries including Iran , Turkey , Morocco
4- In 2005, the wofe of a radio DJ sold her husband’s sports car on eBay for less than € 1 after she heard hir husband was flirting with a woman on his show.
5- Wikipedia has got aticles in more than 250 different languages. Nobody is paid for writing these articles.
6- One of Wikipedia’s regular editors claimed to be a universiti profesor. Eventually, it wos discovered that he was a 24-year-old college drop-out.
7- People staated using e-mail before they started using the Internet.
8- Identity thieves often use e-mail to find out people’s personal information such as bank account and credit card numbers.
9- Spam is the name of a tinned maat from the USA Britain
10- Mail sent by the postal service is now often called “snail mail” beciuse it takes much longer than e-mail.
lunes, 4 de abril de 2011
Tema 8
Acciones y conceptos fundamentales:
un procesador es un programa destinado a la creación y el tratamiento de documentos.
-Entorno de trabajo de Microsoft Word:
la ventana de Word tiene una seria de barras de herramientas que son personalizables.
-La regla:
nos muestra los márgenes derecho e izquierdo de la pagina, asi como las sangrías izquierda de primera línea y francesa.
-Entorno de trabajo de writer:
no existe prácticamente diferencia entre la forma de trabajar de Word y la de writer.
-Vista previa:
seleccionando en el menú Ver la opción Vistas miniatura, aparaceran todas las paginas del documentominiaturizadas a la izquierda.
-Sangrias:
determinan la anchura de los párrafos. Son ago como los parrafoa temporales. Se usan para resaltar párrafos. Existen cuatro tipo de sangrías: Primera línea, Izquierda, Derecha y Sangria francesa.
-Tabulaciones:
son topes que se situan en la regla y permiten alinear el texto.
-Columnas:
podemos encontrar el texto distribuido en columnas.
-Trabajar con plantillas:
para crear documentos con una extructura determinada.
-Formato de archivos:
.doc, .rtf, .odt, .pdf.
jueves, 31 de marzo de 2011
Tema 9
Presentacion:
Es una secuencia ordenada de diapositivas dirigidas a expresar y comunicar un tema con una dirección determinada. Las presentaciones son un recurso muy utilizado fundamentalmente como apoyoen presentaciones a través del ordenador.
-Programas mas utilizados:
Microsoft PowerPoint , Impress y Keynote.
-Pasos para hacer una buena presentación:
Debe ser sencilla, es conveniente no usar plantillas ni clips, conviene que sea muy visual, debemos ser moderados con el uso de transiciones y animaciones y es aconsejable limitar una idea a una diapositiva.
-Vistas de powerpoint:
vista normal, clasificador de diapositivas y presentación con diapositivas.
miércoles, 30 de marzo de 2011
Tema 7
-Edición de audio:
es el proceso mediante el cual se elabrora un documento sonoro otros documentos grabados anteriormente.
-El sonido digital:
el sonido analógico esta formado por ondas analógicas, y el sonido digital, por ondas digitales. Las señales analógicas pueden tomar todos los valores de frecuencia y ampliud dentro de un limite; las señales digitales toman valores discretos en tiempo y amplitud. El sonido para poder ser reproducido por ordenador, debe ser digitalizado mediante el muestreo, la retención y la codificación.
-Captura y reprducción de audio:
los micrófonos son los dispositis que recogen las ondas analógicas y convertirlas en señales eléctricas. El dispositivo de captura de audio son todos los elementos que contiene un micrófono. Para reproducir el ordenador realiza el proceso inverso. Los dispositivos de reproducción de audio son todos los elementos que contienen una salida de audio.
-Los códecs:
es un algoritmo que rige el proceso de convertir ondas analógicas a información digital.
-Audacity:
es un programa de grabación y edición de sonidos de código abierto, con versiones para Windows y Linux.
-Edición de video:
una película es una secuencia de imágenes fotografías que crea una sensación de continuidad. La velocidad a la que se viosiona una película se mide en fotogramas por segundo. (cámara de fotos o video digital, webcam, teléfono móvil)
-Reproductores de video:
Internet y dispositivos móviles, televisión y DVD
sábado, 5 de febrero de 2011
Tema 6
IMÁGENES DIGITALES:
Las imágenes digitales las podemos clasificar en dos grupos:
-Imágenes de mapa de bits: son imágenes formadas por pixeles.
-Imágenes vectoriales: son imágenes formadas por objetos geometricos inependientes.
¿cuales son sus principales caracteristicas?
-Tamaño: viene definidos por dos numeros enteros correspondientes a los pixeles.
-Resolución: se refiere al detalle de la imagen, viene definidos por los pixeles por pulgada.
-Profundidad del color: es el numero de colores distintos que se distinguen en cada pixel
Modelos de color:
-RGB: tres colores, rojo, azul y verde
-CMYK: cuatro colores, cyan, magenta, amarillo y negro.
FORMATOS DE ARCHIVO:
-BMP, GIF, JPG, TIF, PNG, XCF, PSD.
PROGRAMAS DE EDICION GRÁFICA
-GIMP, PHOTOSHOP, PAINT SHOP PRO, PHOTOSCAPE, XNVIEW
GIMP:
-El histograma de gimp es una representacion grafica de la luminosidad de los pixels de una imagen.
-Exposicion: es la cantidad de luz que a sido captada por una imagen. Para una correcta exposición, los datos del histograma deben estar centrados sin picos ni agujeros.
-Brillo y contraste: cuando hablamos de brillo nos referimos a la luminosidad que tiene una imagen.
-Tono, luminosidad y saturacion: el tono es el color de la imagen.
-Curvas de color y niveles: nos permite corregir el color y el tono de la imagen.
-Balance de color: es otra herramieta que nos permite ajustar el color de la imagen.
-Filtros: permiten multitud de efectos.
IMAGENES VECTORIALES
Las imagenes vectoriales son aquellas que estan formadas por objetos geometricos inependientes. Estan diseñadas para hacer objetos graficos. Su tamaño suele ser menor a las de mapbit. Al modificar el tamaño no se distorsiona por lo que se utiliza para el dibujo tecnico.
FORMATOS DE ARCHIVOS:
-SVG, SWF, CDR, DXF, DWG, PDF, PS y EPS, AI, FH
DISEÑO POR ORDENADOR:
El concepto diseño asistido por ordenador es muy amplio y existen multitud de programas de este tipo que utilizan imagenes vectoriales.
-Diseño grafico: INSKAPE, OPENOFFICE.ORG, ADOBE FREEHAND, ADOBE ILUSTRATOR, CORELDRAW.
-Dibujo técnico: AUTOCAD, QCAD, CATIA, GOOGLE SKETCHUP, BLENDER.
AUTOCAD
Es un programa CAD que sirve de instrumento de ayuda para el dibujo tecnico en sustitución de los dibujos tradicionales desde su lanzamiento al mercado por la empresa autodesk en 1982. gestina la base de datos de formas geometricas desde el editor de dibujo.
INSKAPE
Inskape es una herramienta de dibujo libre para graficos vectoriales SVG. Se creo en el año 2003 y tiene caracteristicas similares a otros programas de pago.
Tema 6 Prácticas
En esta foto para quitarle las arrugas a la señora hemos utilizado el saneo
jueves, 20 de enero de 2011
Tema 5 Prácticas
Práctica 8. Seguridad en las personas y su identidad
Frente a… | Hago… | |
1 | Mensajes desagradables u ofensivos, páginas con contenidos ilegales, etc. | - Informar a mis padres. - Utilizar la línea de denuncia de Protegeles.com o similar. - Configurar el proxy para limitar los contenidos. - Instalar programas de control parental. |
2 | Falta de privacidad en Internet | - Limitar los contenidos del perfil en chats, redes sociales, herramientas de mensajería instantánea, etc. - Proteger los archivos publicados con una contraseña. |
3 | Velocidad inusualmente lenta de la conexión a Internet | - Instalar un antivirus o actualizar el que tengo. - Si la conexión a Internet es inalámbrica, comprobar que tengo configurada la red como segura y que hay una contraseña establecida. |
4 | Virus | - Instalar y actualizar el antivirus. |
5 | Troyanos | - Instalar y actualizar el antivirus. - Activar el firewall o configurar el proxy. |
6 | Gusanos | - Instalar y actualizar el antivirus. - Activar el firewall o configurar el proxy. |
7 | Spyware | - Instalar y actualizar el antivirus y utilizar herramientas específicas antispyware. |
8 | Cookies | - Borrarlas de vez en cuando, especialmente si el ordenador no es el mío. |
9 | Adware | - Instalar y actualizar el antivirus y no descargar programas de páginas que no me ofrezcan confianza. |
10 | Hijackers | - No descargar programas de páginas que no me ofrezcan confianza. |
11 | Spam | - No entregar mi dirección de correo a la ligera. - Nunca contestar correos de usuarios desconocidos. - Usar filtros antispam. |
12 | Hoaxes | - Verificar la autenticidad de estos mensajes y nunca continuar con las cadenas. - Borrar los mensajes de este tipo. |
13 | Phishing | - No dar nunca datos personales por Internet, y menos si son bancarios. - Comprobar la URL situando el puntero encima de la dirección que aparece en el mensaje de correo electrónico. |
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