lunes, 11 de abril de 2011
martes, 5 de abril de 2011
Tema 8 Prácticas
ALMA AUSENTE
| N |
o te conoce el toro ni la higuera,
ni caballos ni hormigas de tu casa.
No te conoce el niño ni la tarde
porque te has muerto para siempre.
ni caballos ni hormigas de tu casa.
No te conoce el niño ni la tarde
porque te has muerto para siempre.
No te conoce el lomo de la piedra,
ni el rasgo negro donde te destrozas.
No te conoce tu recuerdo mudo
porque te has muerto para siempre.
ni el rasgo negro donde te destrozas.
No te conoce tu recuerdo mudo
porque te has muerto para siempre.
El otoño vendrá con caracolas,
uva de niebla y montes agrupados,
pero nadie querrá mirar tus ojos
porque tú has muerto para siempre.
uva de niebla y montes agrupados,
pero nadie querrá mirar tus ojos
porque tú has muerto para siempre.
Porque tú has muerto para siempre
como todos los muertos de la Tierra,
como todos los muertos que se olvidan
en un montón de perros apagados.
como todos los muertos de la Tierra,
como todos los muertos que se olvidan
en un montón de perros apagados.
No te conoce nadie. No. Pero yo te canto.
Yo canto para luego tu perfil y tu gracia.
La madurez insigne de tu conocimiento.
Tu apetencia de muerte y el gusto de su boca.
La tristeza que tuvo tu valiente alegría.
Yo canto para luego tu perfil y tu gracia.
La madurez insigne de tu conocimiento.
Tu apetencia de muerte y el gusto de su boca.
La tristeza que tuvo tu valiente alegría.
Tardará mucho tiempo en nacer, si es que nace,
un andaluz tan claro, tan rico de aventura.
Yo canto su elegancia con palabras que gimen
y recuerdo una brisa triste por los olivos.
un andaluz tan claro, tan rico de aventura.
Yo canto su elegancia con palabras que gimen
y recuerdo una brisa triste por los olivos.
Federico García Lorca
¡Qué tristeza de olor de jazmín! El verano
torna a encender las calles y a oscurecer las casas,
y, en las noches, regueros descendidos de estrellas
pesan sobre los ojos cargados de nostalgia.
En los balcones, a las altas horas, siguen
blancas mujeres mudas, que parecen fantasmas;
el río manda, a veces, una cansada brisa,
el ocaso, una música imposible y romántica.
blancas mujeres mudas, que parecen fantasmas;
el río manda, a veces, una cansada brisa,
el ocaso, una música imposible y romántica.
La penumbra reluce de suspiros; el mundo
se viene, en un olvido mágico, a flor de alma;
y se cogen libélulas con las manos caídas,
y, entre constelaciones, la alta luna se estanca.
se viene, en un olvido mágico, a flor de alma;
y se cogen libélulas con las manos caídas,
y, entre constelaciones, la alta luna se estanca.
¡Qué tristeza de olor de jazmín! Los pianos
están abiertos; hay en todas partes miradas
calientes... Por el fondo de cada sombra azul,
se esfuma una visión apasionada y lánguida.
están abiertos; hay en todas partes miradas
calientes... Por el fondo de cada sombra azul,
se esfuma una visión apasionada y lánguida.
Juan Ramón Jiménez.
María Jesús Gilaberte Ruiz
50001 Zaragoza
Tel. 976 10 20 30 / 666 666 666
e-mail: gilaberte.ruiz@xxx.es
Zaragoza, 6 de noviembre del 2009
50001 Zaragoza
Tel. 976 10 20 30 / 666 666 666
e-mail: gilaberte.ruiz@xxx.es
Zaragoza, 6 de noviembre del 2009
Profesora
Sara Calvo Calvo
Representante de Convenios Estudiantiles
University of Limerick
Limerick
Irlanda
Me dirijo a usted a los fines de manifestarle mi interés de aplicar para cursar estudios, en el marco del Programa de Intercambio Estudiantil Internacional para el periodo 2009-2010, en la Universidad de Limerick.
En tal sentido, tengo a bien solicitarle se sirva tramitar ante el Consejo de la Facultad el correspondiente aval institucional, así como las gestiones de ingreso relativas a mi candidatura ante la mencionada Universidad, para cursar los estudios correspondientes al primer año, dado que en la actualidad curso segundo de Bachillerato en el IES Miguel Server de Zaragoza, con un promedio general de notas de 7,5 puntos.
Aprovecho la oportunidad para expresarle que entre las principales razones que me motivan a realizar esta solicitud figuran las siguientes:
1. Fluidez en el dominio del inglés oral y escrito.
2. Capacidad de trabajo en equipo.
3. Fácil adaptación a la vida en el extranjero.
4. Ganas de viajar y conocer nuevas culturas.
Sin nada más a que hacer referencia, y agradeciéndole de antemano sus buenos oficios, se despide de usted,
Atentamente,
María Jesús Gilaberte
DID YOU KNOW…?
1- The name “Google” is now a verb in English as well. It means “to look for information on the Internet usong the Google search engine”.
2- The MSN logo includes a multi-coloured butterfly.
3- At different times, YouTube has been baned in several countries including Iran , Turkey , Morocco
4- In 2005, the wofe of a radio DJ sold her husband’s sports car on eBay for less than € 1 after she heard hir husband was flirting with a woman on his show.
5- Wikipedia has got aticles in more than 250 different languages. Nobody is paid for writing these articles.
6- One of Wikipedia’s regular editors claimed to be a universiti profesor. Eventually, it wos discovered that he was a 24-year-old college drop-out.
7- People staated using e-mail before they started using the Internet.
8- Identity thieves often use e-mail to find out people’s personal information such as bank account and credit card numbers.
9- Spam is the name of a tinned maat from the USA Britain
10- Mail sent by the postal service is now often called “snail mail” beciuse it takes much longer than e-mail.
lunes, 4 de abril de 2011
Tema 8
Acciones y conceptos fundamentales:
un procesador es un programa destinado a la creación y el tratamiento de documentos.
-Entorno de trabajo de Microsoft Word:
la ventana de Word tiene una seria de barras de herramientas que son personalizables.
-La regla:
nos muestra los márgenes derecho e izquierdo de la pagina, asi como las sangrías izquierda de primera línea y francesa.
-Entorno de trabajo de writer:
no existe prácticamente diferencia entre la forma de trabajar de Word y la de writer.
-Vista previa:
seleccionando en el menú Ver la opción Vistas miniatura, aparaceran todas las paginas del documentominiaturizadas a la izquierda.
-Sangrias:
determinan la anchura de los párrafos. Son ago como los parrafoa temporales. Se usan para resaltar párrafos. Existen cuatro tipo de sangrías: Primera línea, Izquierda, Derecha y Sangria francesa.
-Tabulaciones:
son topes que se situan en la regla y permiten alinear el texto.
-Columnas:
podemos encontrar el texto distribuido en columnas.
-Trabajar con plantillas:
para crear documentos con una extructura determinada.
-Formato de archivos:
.doc, .rtf, .odt, .pdf.
jueves, 31 de marzo de 2011
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